Министр образования Виктор Акопян доложил, что экзаменационная кампания 2026 года прошла без нарушений, все меры безопасности соблюдены. ЕГЭ сдавали 12 664 выпускника, при этом выросло число выбравших предметы технологического профиля, что важно для экономики региона.

Средний балл по всем предметам увеличился на 1,1 балла по сравнению с прошлым годом. Наибольший прирост зафиксирован по физике. В 2026 году 244 человека получили 100 баллов, а 18 — 200 баллов. Выпускник из Сызрани Илья Макаров набрал 300 баллов.

Министр также акцентировал внимание на доле выпускников, сдавших ЕГЭ на 60 и более баллов. Это является показателем высокой вероятности поступления на бюджетные места в вузы.

Губернатор подчеркнул важность изменений в следующем учебном году. Акопян сообщил о внедрении цифровых образовательных ресурсов, федеральной системы "Моя школа" и дополнительного курса по информатике для развития навыков программирования.

По итогам доклада Федорищев поручил выделить 10 школ с высокими результатами для поощрения, а также отметить директоров, классных руководителей и учителей. Он добавил, что необходимо создать реестр выпускников выдающихся школ для адресного сопровождения их карьеры.

На совещании также обсудили результаты работы в системе среднего профессионального образования. Губернатор отметил, что большинство заказов идет на квалифицированных специалистов. Врио министра промышленности и торговли Денис Гурков подчеркнул, что востребованы инженерно-технические специалисты, такие как токари и фрезеровщики.

Работодатели требуют от выпускников готовности работать в современных условиях и решать задачи в производственном цикле. Промышленные предприятия подключаются к подготовке кадров со школьной скамьи, организуя машиностроительные классы, развивая наставничество и совместные проекты.

Губернатор отметил, что система среднего профобразования находится под контролем правительства региона. Задача подготовки кадров шире, чем просто обучение. Он привел в пример АО "Тяжмаш", где директор по персоналу Сергей Андреев представил проекты по подготовке специалистов.

Федорищев подчеркнул, что привлечение индустриальных партнеров является важным инструментом для развития системы СПО. Он поручил министерству образования совместно с помощником губернатора подготовить предложения по развитию федерального проекта "Профессионалитет", включая синхронизацию контрольных цифр приема с потребностями приоритетных отраслей и создание центра развития СПО при правительстве области.

Тольятти 24