По данным департамента образования, в муниципальных детсадах почти 20% воспитанников имеют ограниченные возможности здоровья. Для таких детей в дошкольных учреждениях работают группы комбинированной направленности с адаптированными программами, а также оздоровительные группы. Педагоги, занимающиеся с детьми с ОВЗ, проходят повышение квалификации раз в три года. В самарских школах, по информации департамента, учатся около 4 тысяч детей с ОВЗ и почти 800 детей-инвалидов. Председатель профильного комитета Вячеслав Звягинцев отметил, что число таких детей растет, поэтому требуется больше узких специалистов, в том числе логопедов и дефектологов. По его словам, для решения кадрового вопроса педагогов направляют на переподготовку по направлениям педагога-психолога, педагога-логопеда и педагога-дефектолога. В новом учебном году коррекционные классы для первоклассников откроют в восьми муниципальных школах. Депутаты также рассмотрели ситуацию с местами в детсадах и школах. В городе работают 190 муниципальных детсадов, где воспитываются более 42,5 тысяч детей, а с 2012 года создано около 7 тысяч дополнительных мест. При этом дефицит сохраняется в ряде районов, включая 5-ю Просеку, район Центрального автовокзала, Новую Самару и Волгарь.